徳島県公立高校一般選抜平均点(R6年から過去5年)
TikZ:高校数学:三角比:図で覚える三角比の公式
TikZ:高校数学:正弦定理:余弦定理を用いた正弦定理の証明
コラム:考えるを大切に
中学数学:令和6年第一回基礎学力テスト(徳島県)連立方程式の文章題の解説
高校数学:極方程式:rcos(θ+π/3)=-√3のグラフの表し方
高校数学:空間ベクトル:外積を用いた垂直なベクトルの求め方
高校数学:ベクトル:ax+by+c=0はベクトル(a,b)に垂直であるわけ
中学数学:確率:確率と円周角の問題(R6茨城県)
徳島県公立高校一般選抜平均点(R6年から過去5年)
コラム:考えるを大切に
わからないことを楽しんで(徳島新聞投稿ボツ記事)
子どもの失敗 一緒に共有を(R5.8.11徳島新聞掲載分)
形のないものに大事なもの(令和5年5月14日徳島新聞掲載分)
令和5年:過去5年間の徳島県の公立高校入試(一般選抜)の平均点
教え子と一緒に成長したい(R5.4.8徳島新聞掲載分)
肩書より大切な自身の能力(R5.2.6徳島新聞掲載分)
勉強する理由 大別して四つ (R4.7.10徳島新聞掲載分)
努力は人生に必ず寄与する(R4.6.11徳島新聞掲載分)
森岡毅さんから学ぶ(初耳学まとめ2021.11.14放送)
好奇心を忘れず勇気をっ持って(H30.10.12徳島新聞掲載分)
現状を受け入れどう生きるか(R3.9.29徳島新聞掲載分)
数学のセンスがないって人へ
勉強はスポーツと同じ
私推しの勉強法
人生100年時代を迎える学びについて
負けをコントロールする
アドラー心理学に学ぶ教育方法
目標の近くにある景色を沢山見よう
勉強時間の割に成績向上しない人へ
数学には決まった答えがあるが、人生に決まった答えが用意されていない
トーマスエジソンの「天才とは、1%のひらめきと99%の努力である。」を考えてみる
普通とは偏見のコレクション
電話をかけるという行為を再考
教えるということへの葛藤と自己肯定感
もう精神論の時代じゃないかもね?
優しさって何だろう?
学歴というものはどうなるのでしょう
善いことは黙ってしよう
自分の力ではどうにもならない人間関係を切り抜けるには
当たり前は感謝すべきこと
注意してくれる人は大切に・言われるうちが華
周りを気にするな。周りと比べるな。いつも自分軸を持とう。
時間は日常的に買っている
努力は報われるよ
点と点がつながる準備をするために
数学問題提供サイト数樂ができた主な経緯
過去問・問題集の進め方
数学から学ぶこと
おすすめの数学本
数学好きならご覧あれ
そして高校で失敗
本気でやってみたら?
0点取っちゃったよ
中学数学:研究:なぜ多角形の外角の和は360°なのか
徳島県公立高校一般選抜平均点(R6年から過去5年)
中学数学:令和6年第一回基礎学力テスト(徳島県)連立方程式の文章題の解説
中学数学:確率:確率と円周角の問題(R6茨城県)
中学数学:最短距離:円錐の最短距離の問題(R6京都府)
TikZ:攻略法:円周角:円周をn等分するときのなす角の考え方
TikZ:中学数学:放物線:放物線と図形(高知県)
TikZ:中学数学:円周角:円周を9等分したときのなす角
TikZ:中学数学:平面図形:面積比・R6埼玉県学校選択問題
TikZ:中学数学:平面図形:面積比・R6埼玉県学力検査問題
TikZ:中学数学:円周角:円周を10等分したときのなす角
TikZ:中学数学:円周角:R6埼玉県の高校入試の問題から
TikZ:中学数学:平面図形:R6岐阜県高校入試問題数学
TikZ:中学数学:平面図形:R6高知県入試問題
TikZ:中学数学:空間図形:R6福岡県高校入試問題
TikZ:中学数学:二次方程式:R6年佐賀県高校入試問題
TikZ:中学数学:平面図形:R6北海道高校入試問題大問4(一部略)
TikZ:中学数学:空間図形:立体の体積と図形の高さの問題
中学数学:R6(2024)年度徳島県公立高校入試・数学・資料の整理
中学数学:R6(2024)年度徳島県公立高校入試・数学・規則性
emath:中学数学:R6(2024)年度徳島県公立高校入試・数学・関数の利用
TikZ:中学数学:R6(2024)年度徳島県公立高校入試・数学・一次関数
TikZ:中学数学:R6(2024)年度徳島県公立高校入試・数学・平面図形
令和6(2024)年度徳島県公立高校入試:数学の問題の雑感
中学数学:攻略法:一次関数のyの増加量について
中学数学:研究:変化の割合についての考察
中学数学:攻略法:y=ax²の変化の割合
中学数学:攻略法:連比(比合わせ)を使いこなせ
中学数学:研究:体積比が相似比の3乗に比例する理由
中学数学:研究:面積比が相似比の2乗に比例する理由
中学数学:研究:2次方程式の解の公式について
中学数学:研究:因数分解フローチャート(中学生レベル)
中学数学:研究:0.999・・・=1の証明
中学数学:研究:平方根の値について
中学数学:研究:発見?印を付けた角の和の公式
中学数学:研究:連立方程式:2桁の整数を求める問題
中学数学:研究:この問題が出題されるわけ
中学数学:研究:一次関数の一般式についての考察
中学数学:攻略法:食塩水の問題の取り組み方
数学:雑言:簡単な暗号化文章の作り方
算数・数学:雑言:0という数について
算数・数学:割合:割合の教え方の一提案
数学:雑言:数学には÷, -は存在しない?
数学:雑言:すべては教科書が基本
数学:雑言:算数と数学の違いなどについて
数学:雑言:数学って人生の役に立つの?
数学:雑言:数とは何でしょうか
中学数学:相似:比・面積比・体積比の問題(神奈川県改)
中学数学:相似:比・面積比・体積比の問題(巣鴨)
中学数学:相似:比・面積比・体積比の問題(近畿大附属)
TikZ:高校数学:三角比:図で覚える三角比の公式
TikZ:高校数学:正弦定理:余弦定理を用いた正弦定理の証明
高校数学:極方程式:rcos(θ+π/3)=-√3のグラフの表し方
高校数学:空間ベクトル:外積を用いた垂直なベクトルの求め方
高校数学:ベクトル:ax+by+c=0はベクトル(a,b)に垂直であるわけ
TikZ:高校数学:3次関数:3次関数が極値をもつ,もたないということ
高校数学:対数:log(x+1)+logxとlogx(x+1)は同値でない
高校数学:剰余の定理:x⁹⁹をx²ー1で割ったときの余り
高校数学:二項定理:(x-1)⁹⁹をx²で割ったあまり
TikZ:高校数学:2次関数:2つの2次関数の大小関係②(定義域あり)
高校数学:2次関数:2つの2次関数の大小関係①(定義域なし)
TikZ:高校数学:二次方程式:2次方程式の解と定数aの範囲(少なくとも1つの実数解)
高校数学:数と式:対称式と基本対称式とは
高校数学:数と式:有名不等式x²+y²+z²≧xy+yz+zxの証明
高校数学:因数分解:a³+b³+c³-3abcの因数分解
高校数学:式と計算:x⁵+y⁵の変形を忘れたら焦らずつくる
高校数学:指数:定期テスト対策:指数関数の最大最小問題
高校数学:対数:定期テスト対策:何年後に5倍を超えるか
高校数学:三角関数:座標の回転と加法定理
高校数学:数III積分:瞬間部分積分法(裏技?)
高校数学:不等式:定期テスト対策:定数aによる場合分けの問題
高校数学:不等式:定期テスト対策:不等式を満たす整数が3つのときのaの範囲
高校数学:数列:複利計算の体系的理解
TikZ:高校数学:統計的な推測:片側検定と両側検定ってどう判断するの?
高校数学:三角関数:3倍角の公式の覚え方(ゴロで暗記)
高校数学:不等式:定期テスト対策:根号を含む不等式の問題
高校数学:代入性(代入法)の原理について
TikZ:高校数学:極限:有理化や無理化をすると極限が求まる理由
TikZ:高校数学:極限:無限等比級数と図形(広島大)
TikZ:高校数学:極限:無限等比級数と図形(類横浜国立大)
TikZ:高校数学:極限:無限等比級数と図形(日本女子大)
TikZ:高校数学:極限:無限等比級数と図形(神奈川大)
高校数学:数列:確率と漸化式の演習③
高校数学:領域:領域における最大値, 最小値
高校数学:領域:領域における最大値, 最小値
高校数学:記数法:2進数の循環小数(東京都市大学)
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:確率, 期待値, 分散
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:確率密度関数②
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:正規分布④
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:確率密度関数①
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:正規分布③
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:正規分布②
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:正規分布①
高校数学:統計的な推測:資料:正規分布表
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:二項分布の逆算
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:二項分布と期待値, 標準偏差
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:二項分布と期待値, 分散
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:二項分布表示と期待値, 分散
高校数学:統計的な推測:定期テスト対策:期待値と分散