子どもの失敗 一緒に共有を(R5.8.11徳島新聞掲載分)
形のないものに大事なもの(令和5年5月14日徳島新聞掲載分)
令和5年:過去5年間の徳島県の公立高校入試(一般選抜)の平均点
教え子と一緒に成長したい(R5.4.8徳島新聞掲載分)
肩書より大切な自身の能力(R5.2.6徳島新聞掲載分)
勉強する理由 大別して四つ (R4.7.10徳島新聞掲載分)
努力は人生に必ず寄与する(R4.6.11徳島新聞掲載分)
森岡毅さんから学ぶ(初耳学まとめ2021.11.14放送)
好奇心を忘れず勇気をっ持って(H30.10.12徳島新聞掲載分)
現状を受け入れどう生きるか(R3.9.29徳島新聞掲載分)
数学のセンスがないって人へ
勉強はスポーツと同じ
私推しの勉強法
人生100年時代を迎える学びについて
負けをコントロールする
アドラー心理学に学ぶ教育方法
目標の近くにある景色を沢山見よう
勉強時間の割に成績向上しない人へ
数学には決まった答えがあるが、人生に決まった答えが用意されていない
トーマスエジソンの「天才とは、1%のひらめきと99%の努力である。」を考えてみる
普通とは偏見のコレクション
電話をかけるという行為を再考
教えるということへの葛藤と自己肯定感
もう精神論の時代じゃないかもね?
優しさって何だろう?
学歴というものはどうなるのでしょう
善いことは黙ってしよう
自分の力ではどうにもならない人間関係を切り抜けるには
当たり前は感謝すべきこと
注意してくれる人は大切に・言われるうちが華
周りを気にするな。周りと比べるな。いつも自分軸を持とう。
時間は日常的に買っている
努力は報われるよ
点と点がつながる準備をするために
数学問題提供サイト数樂ができた主な経緯
過去問・問題集の進め方
数学から学ぶこと
おすすめの数学本
数学好きならご覧あれ
そして高校で失敗
本気でやってみたら?
0点取っちゃったよ
中学数学:平面図形:2023年香川県大問2-(3)
中学数学:文字式:記述問題(2023年山口県)
中学数学:連立方程式:文章問題(2023年山口県)
TikZ:中学数学:空間図形:立体の体積(岩手県)
TikZ:中学数学:平面図形:平行四辺形と面積(広島県)
令和4年度徳島県中2基礎学力テスト(大問3連立方程式の文章問題)
TikZ:令和4年度中2徳島県基礎学力テスト(大問5平面図形)
中学数学:R5(2023)年徳島県公立高校入試:数学:確率
令和5(2023)年度徳島県公立高校入試:数学の問題の雑感
emath:R5(2023)年度徳島県公立高校入試:数学:角度
中学数学:R5(2023)年度徳島県公立高校入試:数学:大問4:文章問題
TikZ:中学数学:R5(2023)年度徳島県公立高校入試:数学:大問2 関数
TikZ:中学数学:R5(2023)年度徳島県公立高校入試:数学:大問5 空間図形
emath:中学数学:公式:攻略:座標軸上の線分比・面積比
emath:中学数学:公式:攻略法:台形と面積比
中学数学:中2確率・島根県
中学数学:2022年岩手県 高校入試 数学 確率 記述問題
中学数学:2022年埼玉県 高校入試問題 数学 平方根と式の値
2022年 岩手県 高校入試 数学 大問12 立体と体積
数学の問題(自作問題)の作り方・私の場合
中学数学:放物線・変化の割合の問題
中学数学:2022年 石川県 高校入試 数学 放物線(変化の割合)
中学数学:放物線・変化の割合の問題
中学数学:2022年 山口県 高校入試 数学 投影図と立体の体積
中学数学:2022年 長野県 高校入試 素因数分解の利用
中学数学:2022年 長野県 高校入試 数学 平方根 式の値
中学数学:2022年 大阪府 高校入試C問題 資料の整理と方程式
中学数学:2022年 愛知県A 高校入試数学 平面図形と面積
中学数学:2022年 秋田県 有理数と無理数に関する問題
中学数学:2022年 福井県 有理数と無理数に関する問題
2022年 秋田県 高校入試 数学 立体と体積
2022年 秋田県 高校入試 数学 立体と展開図
中学数学:放物線の基本④変域
中学数学:関数の基本・変域のまとめ
中学数学:放物線の基本③変域
中学数学:放物線の基本②グラフの問題
中学数学:放物線の基本①
中学数学:展開と因数分解の利用⑩徳島県
中学数学:展開と因数分解の利用⑨長野県
中学数学:展開と因数分解の利用⑧佐賀県
中学数学:展開と因数分解の利用⑦慶應義塾
中学数学:展開と因数分解の利用⑥長崎県
中学数学:展開と因数分解の利用⑤栃木県
中学数学:展開と因数分解の利用④富山県
中学数学:展開と因数分解の利用③東京都改
中学数学:展開と因数分解の利用②
中学数学:展開と因数分解の利用①
中学数学:演習問題・素数の問題
中学数学:展開と因数分解・式の値②
中学数学:展開と因数分解・式の値①
高校数学:領域:領域における最大値と最小値の問題
高校数学:空間図形:四面体の問題
高校数学:数列:連立漸化式の解き方(2パターン)
高校数学:数III複素数:虚軸を動くとき・実軸を動くときの式変形
高校数学:確率:サイコロと三角形(東北大学)
高校数学:ベクトル:四面体の体積(九州工大)
TikZ:高校数学:グラフ:覚えておきたい曲線(分数関数編)
高校数学:数III複素数:複素数と図形の問題(秋田大)
高校数学:整数:二項定理と余りの問題(秋田大)
高校数学:指数・対数:対数の問題(東北学院大学)
高校数学:順列:重複順列(東北学院大学)
高校数学:数列:数列の一般項の問題(東北学院大学)
高校数学:帰納法:数学的帰納法(福島県立医科大)
高校数学:数列:数列と漸化式(熊本大)
高校数学:ベクトル:指定のベクトルを求める(熊本大)
高校数学:整数:33の20乗を90で割った余り(愛媛大)
高校数学:期待値:確率と期待値(宮崎大)
高校数学:数列:数列と数学的帰納法(宮崎大)
高校数学:2次曲線:楕円と双曲線の接線(香川大)
高校数学:数III積分:面積と極限の問題(広島大)
高校数学:対数:常用対数と関数など(広島大)
高校数学:数II積分:接線と面積(広島大)
高校数学:期待値:確率と期待値(広島大文系)
高校数学:加法定理:加法定理の応用(広島大文系)
高校数学:指数関数:指数関数とそのグラフ(岐阜大)
高校数学:空間ベクトル:球の中心の座標と半径(信州大)
高校数学:平面図形:三角形の面積と辺の長さ(信州大)
高校数学:帰納法:13の倍数であることの証明(信州大)
高校数学:円:円の方程式(信州大)
高校数学:確率:確率の最大値の問題(信州大)
高校数学:数III微積:微積の融合問題(富山大)
高校数学:領域:領域における最大値・最小値(富山大)
高校数学:数II微分:接線に絡む問題(岩手大)
高校数学:極限:数列と極限の問題(金沢大)
高校数学:極限:数列と極限(愛知教育大)
高校数学:極限:数列と極限の問題(静岡大)
高校数学:三角関数:三角関数の最大値と最小値(静岡大)
高校数学:数III積分:微積の融合問題(静岡大)
高校数学:平面図形:相似な図形の面積比(名古屋工業大)
高校数学:数III極限:積分と極限の問題(山梨大)
高校数学:領域:領域における最大値の問題(岩手大)
高校数学:数III積分:面積と体積(愛知教育大学)
高校数学:数列:確率漸化式の問題(富山大理系)
高校数学:数列:確率漸化式の問題(お茶の水女子大)
高校数学:数列:有名領域分割問題(浜松医科大)
高校数学:数III積分:面積の問題(群馬大)
高校数学:極限:極限値の問題(北海道大理系)
高校数学:数III微分:体積の最大値問題(一橋大後期文系)
高校数学:数列:群数列の問題(福島大学改題)